私は製造業の物流作業に従事しており、現在29歳、入社6年目で…

匿名

不明

2026年1月24日 0:30

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私は製造業の物流作業に従事しており、現在29歳、入社6年目です。 アスペルガーおよびADHDの診断があり、入社当初から「残業禁止」という条件のもとで勤務しています。そのため、定時内に自分の業務を必ず完了させる必要があります。 これまで現場は2名体制で運営しており、約2年間一緒に働いていた作業者とは特に問題なく連携が取れていました。しかし、今年1月にその方が別部署へ異動となり、昨年12月から新たに3名の応援者が配属されました。 配属された方々は以下の通りです。 ・生産部門と掛け持ちで作業を行う方(知的障害あり) ・50代の派遣社員(配属後3日で足の痛みを訴え、その後1週間休職。復帰後も体調不良による欠勤が度々ある) ・今年3月に退職予定の作業者 当職場は担当範囲が広く、身体的負担も大きい環境です。 12月初旬、上司から掛け持ち作業者と派遣社員の2名を同時に教育するよう指示がありました。自分の通常業務を行いながらの教育であり、時間的・体力的な余裕はほとんどありませんでした。 さらに1月以降は、これまでのペア作業者が不在となり、余裕が完全にない状態の中で、3名の作業者に対して作業内容の特性や注意点を説明しながら現場を回す状況となりました。 その過程で、 「教え方に圧がある」 「一気に説明されてマシンガントークに感じる」 「早く一人前になれというオーラを感じる」 といった指摘を受けました。 私は人を見下すような態度を取ることを非常に嫌っており、特に知的障害のある方に対しては配慮して接してきたつもりでした。そのため、無意識のうちにそのように受け取られていたことを知り、大きなショックを受けています。 指摘を受けて、本日は意識的にゆっくり説明することを心がけましたが、その結果、業務が大きく滞り、強い焦りや動悸を感じるほどの精神的・身体的負担を感じました。人数は増えているにもかかわらず作業は終わらず、加えて人間関係の面でも悩みを抱えています。 また、私は定時で退社する必要があるため、残った業務を3名の方々に任せる形になってしまっていることにも、強い心苦しさを感じています。 私はこれまで、安全と品質を最優先に考え、精一杯教育に取り組んできました。その上で、教え方の改善方法や、この状況をどのように乗り越えていくべきかについて、ご助言をいただければ幸いです。

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