姪との接し方に悩んでます。 姉の子(小6)発達障害ありで、親と住むことができなくなり実家に姪だけ引っ越してきました。 私は姉とも姪とも仲はよく三人でも遊びにいくし、それぞれ二人でも遊びには行きます。 悪いことはだめ!と叱りますが教育的なことは特にしていないのですが、 最近自分の部屋にいるのが怖いからと、ばぁば(私の母)の部屋で宿題とかをしてるのですが、スマホでゲームをしながら宿題をやっています。 わたしが仕事から帰ってくる17:30ごろにもまだ宿題をひろげたままスマホでゲームをしていて、宿題ちゃんとやりなーと(このときは怒ってなく)言って1時間くらい自分のことをやっていてまた見に行くと何も進んでいなく宿題を広げたままゲームをしています。 それに対して怒ったら不機嫌になります。 ばぁばにスマホいじらせないでというと、かってに持ってっちゃうからーと。なら持ってかれないように隠してといっても次の日にはまた同じ状況です。 渡すなっていったじゃんというと、それでも昨日よりはスマホいじってないで宿題もやってるから~と。 いっても聞かないならとスマホに制限をかけたら 私がスマホを使えなくしたと姪は不機嫌になり、 私がいないところではスマホをいじっていて、私が来たとたん隠すんです。 普段スマホで遊ぶことには何もいってません。 宿題を終わらせてないのにゲームをしていて何時間も放置しているのがイライラして怒ってるだけです。 でも親でもないし、そこまで言い聞かせる必要ないのかな?と思ったらいっきに今まで夜怖いからと一緒に寝てたり、お風呂も毎日入ってたりするのも親じやないんだしする必要ないんじゃ?と大人気なく思ってしまいました。 どうしたらいでしょうか?
お姪さんの行動について、気になっている点やイライラしている点がいくつかあるようですね。まずはお姪さんの状況を理解し、適切な対処方法を考えることが重要です。 お姪さんは発達障害があり、実家に引っ越してきただけでなく、親とは別に暮らす必要が生じているようです。発達障害のある子どもは、普通の子どもとは異なるサポートや理解が必要です。まず、お姪さんの状況について、姉や親と話し合って理解を深めることが大切です。 姪との接し方について、教育的なことをする必要があるのかどうか、というお悩みがありますね。お姪さんの教育や指導は親や学校が主に担当するべきですが、日常の生活の中で基本的なルールやマナーについては注意を喚起することも大切です。例えば、「宿題を終わらせてからゲームをする」というルールを明確にし、その遵守を促すことができます。 ただし、お姪さんが隠れてスマホをいじったり、不機嫌になるなどの反応があるようですね。このような行動は発達障害の影響や不安感などによるものかもしれません。お姪さんの感情を尊重し、コミュニケーションを図りながら協力していくことが必要です。 また、夜一緒に寝たり、お風呂に入ったりすることについても、お姪さんが心の安定や安心感を求めている可能性があります。発達障害のある子どもは、変化に敏感で、日常生活のリズムやルーティンに対して安定感を求めることがあります。一緒に寝たり、お風呂に入ることがお姪さんにとっての安心材料であるなら、一時的に許容することも考えてみてください。 最後に、お姪さんとの関係を築く上で一番大切なのは、信頼関係の構築です。お姪さんが自分を受け入れてくれ、信頼できる存在と感じることが重要です。そして、お姪さんがどのような支援やサポートを必要としているのか、親や学校と連携し話し合うことで、より良い方向へ向かうことができるでしょう。 もちろん、私のアドバイスだけでは限られた情報しか得られませんので、専門家に相談することもおすすめします。信頼できるカウンセラーや専門家の意見を参考にしながら、お姪さんとの関係を築いていってください。
発達障害にも種類がありますが、 姪っ子さんのゲームやスマホに熱中する気持ちも分かります。 甘えてくるときにいっぱい愛情を与えてあげればいいと思います。 カニカマさんは真面目にやられていて素敵に思いますよ。