私は宿題の提出が苦手、提出期限あんまり守れない、すぐ泣く、ブサイクで小学校4年生の時に担任から障害があるのではないかと疑われ5回ほど検査に行きました、結果は特に異常はなくマイペースなだけ、みたいなかんじだったそうです。 その担任は野球が好きで野球部にひいきしてその他の生徒には冷たく接し、授業の発表ではいくら勉強が得意な子が手を挙げていても野球部に当てていました。体罰は覚えていませんがおそらく無かったと思います。 カウンセラーさんの予約を勝手に取られて授業を抜けてる行かされたりして、私にはカウンセリングに意味はないと思っています、なんだから人に不幸を振りまいてるみたいで私の気分がよくないです、それにカウンセリングを受けてもただ同情されるだけで解決策もなにもなくあれ見て!〇年生の〇〇さんがくれたの!って気を逸らされたりするのでそんな好きじゃありませんでした、お年を召した方が多いので耳が遠く、言いたくないのに言ってなんて?って聞かれてカウンセリングでストレスが溜まりました、担任の話を教育委員会に報告すると言えば校長にやめてください、と言われたらしく子供ながらに人間って腐ってるなーと思いました。 8年程経ちましたがあの担任は現在どうしているのか、苦しい思いでもしていればいいのに、と思っています。
担任の対応があなたにとって苦痛であり、時間の経過にもかかわらずその思いは残っているようですね。そのような経験は確かに辛く、忘れられないものとなることがあります。 まず、あなたが宿題の提出が苦手だったり、期限を守ることが難しいと感じていることについてですが、それは決してあなた自身が弱いわけではありません。マイペースなタイプであると自己判断されましたが、そのような個性やペースを尊重することは大切です。提出期限に関しても、自分のペースに合わせて工夫する方法がありますので、無理をせず自分に合った方法を見つけることが大事です。 また、あなたがカウンセリングに対して抱いている感情や意見はとても理解できます。カウンセリングはただ同情される場ではなく、あなた自身が心の中に抱えている問題や感情に向き合い、解決策を見つけるための場です。もし過去のカウンセリングでそのような経験をされたのであれば、他のカウンセラーを探すことも検討してみてください。実際にはカウンセラーによってアプローチやスタイルが異なりますので、自分に合ったカウンセラーを見つけることが大切です。 担任の行動についてですが、現在の彼の状況について私たちはわかりません。そのような経験をされたことによって、彼を許すことが難しい気持ちも理解できます。しかし、彼の行動や態度があなたに与えた影響を超えるためには、自分自身の成長や幸せに焦点を当てることが大切です。自分自身を大切にし、他人の行動によって自分の幸せが左右されることのないよう、心掛けましょう。 最後に、もしまだ心に抱える思いやトラウマがあるのであれば、専門的なサポートを受けることも検討してみてください。心理カウンセラーや心理療法士、または心理学専門の医師などが、あなたの苦しい思いを理解しサポートしてくれるでしょう。大切なのは、過去の出来事に縛られず未来に向かって自分を育てていくことです。